单一因素
在许多人的内心深处,可能都预装了一个思维方式,那就是迷信单一因素的无穷力量。
当公司遇到危机时,我们期待力挽狂澜的领导;当国家遇到灾难时,我们渴望无所不能的政府援助;许多历史学家在分析问题时,总是告诉我们,经济基础决定上层建筑、制度决定盛衰、思想观念改变未来,等等。
这样的思维方式确实能解决许多问题,但局限性也很大,它让我们总是痴迷于单一变量,似乎只要某样东西对了,那就什么都对了。
系统威力大于单一因素的力量
如查理·芒格所说:“对于拿着锤子的人来讲,全世界都是钉子。”透过芒格的话,我们不难发现,一个工具的诞生,让人类更方便的同时,也会限制人类的想象力。同样,一个思维框架,在给我们提供一个认识世界维度的同时,还会遮蔽我们的认知。
可见,要想获得洞察力,首先要破除的就是单一决定论,要意识到系统的威力远远大于单一因素的力量。而所谓“系统”,就是“一组相互连接的要素”,只有组成整体的各个要素形成一种互为因果、互相维系的组织时,才能构成一个整体性的,自我运转的系统。
正如系统动力学家德内拉·梅多斯说:“真正深刻且不同寻常的洞察力,来自观察‘系统’如何决定自己的行为。”
系统对我们的启示
系统并不仅仅是一些事物的简单集合,而是一个由一组相互连接的要素构成的、能够实现某个目标的整体。这是《系统之美》对系统的定义,从这里看出来系统由三个要件构成:要素、连接、功能或目标。
一个文章、一段话要有意义就要放到一个系统中看,读者、作者、文章是一个系统,采用读者思维还是作者思维,写出的文章是不同,所以在写文章前,要多问,这文章要达到什么目的,要给谁看,读者什么看的懂,什么看不懂,用什么素材好,什么素材不好,采用什么写作结构,什么语言写,手写还是发邮件等等诸如此类的问题,都要围绕一个系统目标来提出。
同样在学习的过程中,为谁读书?读这书有什么用?用在哪里?现在没用,还要读吗?要不要做笔记?要不要写心得体会?感觉这样学习有点麻烦,然而这样做效果更好,在提问过程中,是对现实发问,更好聚焦,把精力放到更有价值的事情上来。提问,就是对自己所处的系统提问,学习是系统、人生更是复杂的系统.